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CAPACITACIONES PARA EL PERSONAL NODOCENTE: COMENZÓ UN CURSO SOBRE INTRODUCCIÓN AL USO DE OFFICE Y DEL CORREO ELECTRÓNICO

ESTUDIANTES 1 de Noviembre de 2023 CAPACITACIONES PARA EL PERSONAL NODOCENTE: COMENZÓ UN CURSO SOBRE INTRODUCCIÓN AL USO DE OFFICE Y DEL CORREO ELECTRÓNICO Inició el 31 de octubre. En el marco de las actividades programadas por el Área de Desarrollo e Innovación Educativa de la Secretaría Académica de la UTN Avellaneda, comenzó a dictarse el curso “Primeros pasos con Office, Word Inicial y Correo Electrónico”, dirigido al personal nodocente de la Facultad con el objetivo de afianzar conocimientos en el uso de la PC y del sistema operativo Office, con foco en el manejo de Word y en las funciones básicas del correo electrónico. Se trata de un taller generado para la capacitación del personal dentro de la misma jornada laboral, y “que lo puedan utilizar como herramienta de aplicación en sus tareas diarias de trabajo”, explicó la docente a cargo, Lic. Sandra Rodríguez. La propuesta del curso es abordar una pedagogía interactiva que permita identificar y utilizar en forma adecuada las diferentes herramientas que presenta un procesador de textos para la creación de documentos, así como también desarrollar habilidades en el uso de la computadora y software adecuados. “Se trabajará con grupos reducidos para fomentar el manejo práctico de los conceptos teóricos enseñados”, indicó la docente en relación con los temas por abordar: conceptos y operaciones básicas de computación, reconocimiento de la pantalla de Word e introducción al sistema operativo, formato de un correo electrónico, redacción y aplicación de herramientas. La clase inaugural se realizó el martes 31 de octubre, con la presencia de la Secretaria Académica de la Facultad, Mgtr. Ana Kozak, quien destacó la posibilidad de perfeccionamiento que se brinda a trabajadores y trabajadoras nodocentes. La capacitación, que aporta una carga horaria de 20 horas, se dictará los martes de 11.30 a 13 h en el Laboratorio de Computación del Departamento de Ingeniería Química del Campus Villa Domínico, hasta el 5 de diciembre.

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UTN AVELLANEDA: SE DICTÓ UN TALLER SOBRE EDUCACIÓN FINANCIERA, ORGANIZADO EN CONJUNTO CON EL BANCO NACIÓN 

ESTUDIANTES 1 de Noviembre de 2023 UTN AVELLANEDA: SE DICTÓ UN TALLER SOBRE EDUCACIÓN FINANCIERA, ORGANIZADO EN CONJUNTO CON EL BANCO NACIÓN Abierto a la comunidad universitaria.  Organizado por la Secretaría Académica y la Secretaría Administrativa de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional, y el Banco de la Nación Argentina, el martes 31 de octubre se desarrolló en la Facultad un taller sobre Educación Financiera del que participaron autoridades, estudiantes, docentes, graduados, graduadas y personal nodocente.   La presentación fue realizada por Nicolás Molina, desde la Secretaría Administrativa, quien destacó la convocatoria alcanzada y afirmó: “Es importante que podamos tener una perspectiva de educación financiera, que además debe ser inclusiva, desde los sectores más vulnerables hasta quienes cuentan con mayor poder adquisitivo”.  La capacitación estuvo a cargo de Facundo Gravino, Sofía Fernández y Diego Ostroff (integrantes de la Subgerencia de Inclusión y Educación Financiera del Banco Nación, perteneciente a la Gerencia de Microfinanzas), que trabajaron sobre temas como las ventajas de tener una cuenta sueldo, promociones y descuentos, aplicaciones digitales, herramientas de inversión, préstamos, seguros y recomendaciones de seguridad.   “Coordinamos un programa de educación financiera que busca acercar conceptos y herramientas para que las personas puedan comprender y tener más información sobre productos y servicios financieros, para que cuando los tengan que usar lo hagan de la mejor manera y le puedan sacar el mayor provecho”, explicaron.  En cuanto al temario, indicaron las ventajas de la cuenta sueldo y los beneficios económicos a los que permite acceder, la posibilidad de realizar trámites y operaciones a través de la aplicación digital del Banco, pagos con código QR y el uso de billetera y tienda virtual.  Asimismo, ofrecieron consejos de inversión “para mantener o aumentar el poder adquisitivo”, y explicaron los instrumentos financieros disponibles, con sus características y riesgos asociados. “El plazo fijo es la herramienta más conocida, aunque también existen otras como fondo común de inversión, bonos y acciones”.  Luego, se describieron las tasas de interés y cláusulas de un préstamo, uso responsable de tarjetas de crédito y las condiciones para obtener un seguro “como contrato para tener protección o cobertura frente a un imprevisto”.  Finalmente, señalaron recomendaciones de seguridad para el uso de canales digitales y cajeros automáticos, como “la importancia de no compartir datos personales, cambiar las contraseñas periódicamente y no utilizar claves de fácil acceso”. “Ante cualquier duda, deben comunicarse con el Banco a través de los canales de contacto verificados”, enfatizaron.    El taller se realizó en el Salón de Videoconferencias del Campus Villa Domínico (av. Ramón Franco 5050), y participaron también la Secretaria Académica de la Facultad, Mgtr. Ana Kozak, y por el Banco Nación, Valentina Colina, Responsable Comercial de la sucursal Avellaneda; Federico Solari, Gerente Zonal GBA Sur, y Javier Armeya, Gerente Comercial GBA Sur.    

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XIII JORNADAS DE INGENIERÍA QUÍMICA SUSTENTABLE

ESTUDIANTES 30 de Octubre de 2023 XIII JORNADAS DE INGENIERÍA QUÍMICA SUSTENTABLE Se realizarán el 1 y 2 de noviembre.  El Departamento de Ingeniería Química de la UTN Avellaneda organiza sus XIII Jornadas de Ingeniería Química Sustentable, a desarrollarse el miércoles 1 y el jueves 2 de noviembre, abiertas a la comunidad universitaria. El encuentro tendrá lugar en el Salón de Videoconferencias del Campus Villa Domínico (av. Ramón Franco 5050), donde se desarrollarán ponencias y una serie de charlas y conferencias a cargo de especialistas en el campo de la química sustentable.

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JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS: ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS VISITARON LA UTN AVELLANEDA

INSTITUCIONAL 27 de Octubre de 2023 JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS: ESTUDIANTES DE ESCUELAS SECUNDARIAS VISITARON LA UTN AVELLANEDA Recorrieron el Campus Villa Domínico de la Facultad.                                     El jueves 26 de octubre, en el marco de la Primera Jornada de Puertas Abiertas a las Escuelas Secundarias, numerosos grupos de estudiantes de distintos colegios de la zona de Avellaneda y alrededores asistieron a un encuentro en el Campus Villa Domínico de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional para recorrer las instalaciones y conocer la oferta académica que la Facultad brinda.   Estuvieron presentes aproximadamente 250 estudiantes de escuelas técnicas y de nivel medio, que aprovecharon la jornada para visitar los Departamentos de Ingeniería (Civil, Eléctrica, Electrónica, Industrial, Mecánica y Química) y de Materias Básicas, y participar en charlas informativas acerca de la formación en carreras de grado y en las Tecnicaturas Universitarias en Programación y en Sistemas Informáticos.  Además, hubo espacios institucionales de la Secretaría de Bienestar Universitario, la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, la Biblioteca, el Grupo de Robótica, el área de Licenciaturas y de Tramo Pedagógico, y el Centro de Estudiantes de Ingeniería Tecnológica.  La actividad fue organizada entre la Secretaría Académica de la UTN Avellaneda y las distintas áreas de la Facultad, con el compromiso de la comunidad universitaria en su conjunto para llevar adelante una nutrida agenda de charlas y demostraciones prácticas en los laboratorios de las carreras, de manera de poder atender en simultáneo la demanda de información de parte de los grupos participantes.  Así, a lo largo de la mañana y de la tarde del jueves, se llevaron a cabo encuentros para despejar dudas acerca del Seminario Universitario y de los requisitos de inscripción en Ingeniería y en las Tecnicaturas; los planes de estudio, las materias y las características de la formación profesional en cada especialidad; las posibilidades de inserción laboral y las perspectivas a futuro, y los servicios que la Facultad brinda a su comunidad como deportes, becas, programas de pasantías, talleres de orientación vocacional, espacios de tutorías y cursos de capacitación.  En los laboratorios, en tanto, docentes y estudiantes de las carreras desarrollaron ensayos y exposiciones prácticas vinculadas con las actividades de investigación que cada Departamento lleva adelante, además de dar a conocer la infraestructura de los equipos y las herramientas disponibles.  La jornada tuvo lugar en av. Ramón Franco 5050, Villa Domínico, con participación del Decano de la Facultad, Lic. Luis Garaventa; del Vicedecano, Ing. Víctor Barbuto, y de la Secretaria Académica, Mgtr. Ana Kozak, junto con docentes, graduados, graduadas y personal nodocente. 

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SÉPTIMO ENCUENTRO DEL TALLER DE ECONOMÍA DEL FORO DE PENSAMIENTO CRÍTICO DE LA UTN AVELLANEDA 

EDUCACIÓN 27 de Octubre de 2023 SÉPTIMO ENCUENTRO DEL TALLER DE ECONOMÍA DEL FORO DE PENSAMIENTO CRÍTICO DE LA UTN AVELLANEDA Se realizará el 28 de octubre.   El sábado 28 de octubre las 10.30 h se realizará el séptimo encuentro de Economía, en el marco del Foro de Pensamiento Crítico de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional.   Durante la jornada se trabajará sobre “Neoliberalismo: la restauración colonial”, donde se realizará un repaso histórico por el desarrollo de las ideas neoliberales a nivel mundial, y en América Latina en particular, su evolución histórica en distintas etapas, los intereses económicos vinculados con el ataque a la capacidad del Estado, la influencia del libre mercado y la concentración empresarial.  El encuentro se desarrollará en formato virtual, a través de la plataforma Zoom. Por consultas, comunicarse con el Foro en Facebook (@ForodePensamientoCrítico) o en Instagram (@foropensamiento). 

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TALLER SOBRE EDUCACIÓN FINANCIERA, ABIERTO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

ESTUDIANTES 25 de Octubre de 2023 TALLER SOBRE EDUCACIÓN FINANCIERA, ABIERTO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Organizado en conjunto con el Banco de la Nación Argentina. El martes 31 de octubre se realizará un Taller sobre Educación Financiera, dirigido a la comunidad universitaria en su conjunto y organizado desde la Secretaría Académica y la Secretaría Administrativa de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional, y el Banco de la Nación Argentina. La capacitación estará a cargo de personal del Banco y se trabajarán temas como: Ventajas de la cuenta sueldo, Promociones y descuentos, Herramientas digitales, Préstamos, Seguros y Recomendaciones de seguridad. Para participar, es necesario inscribirse previamente desde https://tinyurl.com/ytc3ma69

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ARTÍCULO ELABORADO POR INVESTIGADORAS DE LA UTN AVELLANEDA INTEGRA UN LIBRO QUE RECOPILA PONENCIAS SOBRE EL ROL DE LAS MUJERES EN LA INGENIERÍA  

GRADUADAS/OS 25 de Octubre de 2023 ARTÍCULO ELABORADO POR INVESTIGADORAS DE LA UTN AVELLANEDA INTEGRA UN LIBRO QUE RECOPILA PONENCIAS SOBRE EL ROL DE LAS MUJERES EN LA INGENIERÍA Analiza el lugar que ocupan mujeres y feminidades en el ámbito científico y tecnológico.   A fines de septiembre se presentó el libro que compila una selección de trabajos que formaron parte del Primer Simposio de Investigación e Innovación Latinoamericano de Mujeres en Ingeniería, realizado en 2022 y organizado por el Comité de Investigación de la Cátedra Abierta Latinoamericana Matilda y las Mujeres en Ingeniería, por iniciativa de CONFEDI (Consejo Federal de Decanos y Decanas de Ingeniería de la República Argentina), ACOFI (Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería) y LACCEI (Consorcio Latinoamericano y del Caribe de Instituciones de Ingeniería).  En ese contexto fue seleccionado el artículo “Estudiar y trabajar como ingenieras: el caso de las graduadas de la UTN-FRA”, autoría de las Lics. Ivana Iavorski Losada y Lucila Somma, investigadoras del Laboratorio de Monitoreo de Inserción de Graduados (MIG) de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional. Allí se analiza la participación de las mujeres en disciplinas científico tecnológicas, en particular en la Ingeniería, abordado como ámbito profesional históricamente masculinizado y basado en una estructura que dificulta el ingreso de mujeres y feminidades; algunos de estos obstáculos están dados por las características socialmente asignadas a las feminidades que son consideradas opuestas a la configuración de esa masculinidad.  De acuerdo con el artículo, el análisis que se hace del ejercicio profesional de las mujeres en la Ingeniería manifiesta una reducida cantidad de estudiantes y graduadas en estas carreras, así como también refleja la dificultad de compatibilidad entre ejercicio profesional y vida familiar y de cuidado, y la segregación horizontal y vertical.   Además, se examina el lugar que ocupan las mujeres y feminidades en las Ingenierías a través del análisis de fuentes primarias sobre la matrícula universitaria a nivel nacional, y de la UTN Avellaneda en particular, para luego describir las trayectorias educativas y laborales de un grupo de graduadas en esta institución. “Concebimos a las trayectorias como procesos de profesionalización situados y atravesados por relaciones de poder, dominación, estereotipos y roles de género”, señalan las autoras.  Para acceder al compilado completo de ponencias, ingresar en https://www.siilmi-catedramatilda.com/_files/ugd/212d4f_d2e07b94ca644ec0bc3ae4f0ba81fb95.pdf  

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EL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA UTN AVELLANEDA REALIZÓ SU XII JORNADA SUSTENTABLE 

ESTUDIANTES 24 de Octubre de 2023 EL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA UTN AVELLANEDA REALIZÓ SU XII JORNADA SUSTENTABLE Abierta a la comunidad universitaria.    El viernes 20 de octubre se desarrolló la XII Jornada de Ingeniería Electrónica Sustentable, organizada por el Departamento de Ingeniería Electrónica de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional, donde participaron dos grupos de estudiantes que presentaron los Proyectos Finales de la carrera.  El encuentro dio inicio con las palabras de apertura por parte del Decano de la Facultad, Lic. Luis Garaventa, que dio la bienvenida y expresó que “estas Jornadas nos permiten ponernos al día sobre la actualidad de la disciplina, conocer los trabajos que realizan los estudiantes y establecer vínculos entre toda la comunidad universitaria”. “Que se puedan exponer los Proyectos Finales es un valor muy grande de la producción de nuestros futuros graduados”, afirmó el Lic. Garaventa.  A su vez, el Director de Ingeniería Electrónica, Ing. Guillermo Ciampone, destacó que “esta es una instancia muy importante para el Departamento y para sus estudiantes, porque representa el cierre de un ciclo y simboliza todo el trayecto que han transitado hasta aquí”. “Los Proyectos han sido evaluados de forma rigurosa como reflejo de la situación que deberán afrontar en su vida profesional, donde tendrán que resolver problemas a partir de las herramientas adquiridas durante la carrera”, señaló el Ing. Ciampone, acompañado por el Secretario del Departamento, Ing. Adrián Catoraz.   Luego, el Lic. Garaventa otorgó una medalla al Ing. Mario D’Indio por sus 25 años de trayectoria docente en la Facultad. “Muchas gracias por el reconocimiento, la UTN Avellaneda es mi casa”, comentó el Ing. D’Indio, y remarcó el acompañamiento de los estudiantes y la posibilidad de presentar los trabajos finales “que demuestra cómo los conocimientos incorporados generan las habilidades para el desempeño profesional, y queremos que esas capacidades sean alcanzadas con excelencia”.   En la continuidad de la Jornada, se dio paso a la presentación de los Proyectos Finales. En primer lugar, Matías Lemos, Rocío Romano y Mariano Rosciano expusieron el proyecto “Laboratorio Remoto”, surgido durante la época de pandemia debido a la imposibilidad que tuvieron de realizar sus prácticas profesionalizantes en forma presencial. “Un laboratorio es un lugar dotado de herramientas para realizar tareas de investigación y experiencias de carácter tecnológico”, explicaron, y aclararon que “el hecho de que sea remoto significa que se lo puede gestionar a distancia, a través de un conjunto de herramientas digitales que permite acceder al equipamiento y realizar ensayos en tiempo real, en forma similar y como complemento de la práctica presencial”.  “Es una propuesta que flexibiliza el acceso a los dispositivos, optimiza los recursos físicos y fomenta el autoaprendizaje”, resaltaron, y abordaron los detalles del contenido del Proyecto: la construcción de una plataforma que permite prácticas analógicas y digitales remotas, sus características de funcionamiento, los recursos de conectividad necesarios, el protocolo de comunicación y el sistema de gestión de turnos para acceder al laboratorio.  Como cierre, realizaron una demostración práctica de uso de la plataforma y concluyeron que “es un prototipo funcional, con posibilidades de mejora y de ampliación a nuevas prácticas para desarrollo de la comunidad educativa”.  A continuación, el grupo conformado por Joaquín Mena, Iván Santari, Josué Ramos y Damián De Gennaro presentó el proyecto “Carga electrónica programable”, al que definieron como “instrumento que permite certificar distintos tipos de fuentes de energía”, y que tiene como objetivo que pueda ser utilizado por estudiantes para testear esas fuentes.   En su descripción, se refirieron a los modos de funcionamiento (corriente, tensión, potencia y resistencia constante, permitiendo además la operación en modo dinámico), así como también a sus protecciones y limites parametrizables (corriente, tensión, potencia y temperatura), además de los elementos fundamentales que componen la carga electrónica, como su interface operativa (pantalla táctil y software de visualización) y su conectividad (conexión USB y ethernet para el control a través de página remota). Por otra parte, fue descripto el análisis de confiabilidad del producto, su periodo de garantía y los análisis de costos y de rentabilidad comercial.  “Se trata de una propuesta dinámica que admite mejoras continuas y permite optimizar procesos industriales”, explicaron los estudiantes, y detallaron los posibles desarrollos que se le pueden implementar: “Gráfica de señales en pantalla, ensayos automáticos de baterías y fuentes de alimentación, agregado de distintos tipos de módulos, actualizaciones automáticas y plataforma para clientes con preguntas frecuentes”.  Para finalizar su exposición, llevaron a cabo una demostración de usos y funcionalidades del prototipo presentado.  La Jornada de Ingeniería Electrónica Sustentable tuvo lugar en el Salón de Videoconferencias del Campus Villa Domínico (av. Ramón Franco 5050) y contó con la participación de autoridades de la Facultad, y de estudiantes, graduados, graduadas y docentes de la carrera.

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I JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

ESTUDIANTES 22 de Octubre de 2023 I JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS Los Departamentos de Enseñanza de la UTN Avellaneda (Básicas y Especialidades) abren sus puertas a la comunidad con distintas actividades. También participarán las Licenciaturas y distintas áreas de la Facultad como Extensión Universitaria, Bienestar Universitario y Biblioteca. ¿Cuándo?: jueves 26 de octubre, de 9 a 12 y de 13 a 16 h. Podés inscribirte para participar hasta el 25 de octubre desde https://tinyurl.com/4hny35pt   

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ESTUDIANTES DE LA UTN AVELLANEDA PARTICIPARON DE UN MÓDULO ACADÉMICO ACREDITABLE EN EL CENTRO TECNOLÓGICO “LOS REYUNOS” DE MENDOZA

ESTUDIANTES 3 de octubre del 2023 ESTUDIANTES DE LA UTN AVELLANEDA PARTICIPARON DE UN MÓDULO ACADÉMICO ACREDITABLE EN EL CENTRO TECNOLÓGICO “LOS REYUNOS” DE MENDOZA Recorrieron distintas industrias y realizaron actividades áulicas. Durante la semana del 24 al 30 de septiembre, un grupo de estudiantes de tercero a quinto año de las carreras de Ingeniería Civil, Eléctrica, Industrial, Mecánica y Química de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional participó de un viaje de capacitación al Centro Tecnológico de Desarrollo Regional (CTDR) “Los Reyunos”, en la provincia de Mendoza, como parte de un Módulo Académico que permite acreditar horas de materias electivas. La experiencia fue coordinada por Federico Segal y Gabriela Mamani, desde la Secretaría de Bienestar Universitario de la Facultad, y compartida en conjunto con estudiantes de la UTN Regional Haedo. A lo largo de la semana, se llevaron a cabo visitas a distintos establecimientos industriales y a centrales hidroeléctricas de la zona: secadero de ciruelas Argensun; Pulpera San Rafael; Bodega Villa Atuel S.A.; Central Hidroeléctrica “Los Reyunos”; complejos Nihuil I, II y III; y el Dique y Central “Valle Grande». Además, se dictaron actividades áulicas en el Complejo “Los Reyunos” sobre obras civiles de presas, aprovechamientos hidráulicos, emprendedorismo, economía circular, parques de interconexión con líneas de alta tensión y sistema de riego, esta última dictada en la Facultad Regional San Rafael. Como  conclusión de la experiencia, desde la Secretaría de Bienestar Universitario de la UTN Avellaneda se destacó la plena participación del grupo de estudiantes y el  interés demostrado para con los docentes y guías durante las tareas desarrolladas.

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